孩子自己玩和家长陪玩的界限在哪里? 知乎小说
新手爸妈的你是不是常常遇到这些问题:
「我辛苦准备了很多游戏,可是孩子一直自己玩积木,我不知道要不要打断孩子,要求 ta 跟我一起玩我安排的游戏?」
「我的孩子很独立,经常独自玩,不需要我陪着玩,这样好吗?」
「我不知道孩子自己玩和我们家长陪玩的界限在哪里?」
到底应该怎么给予孩子最好的陪伴呢?
别担心,这些问题归根结底就是因为你不知道怎么样来平衡和安排孩子主导的游戏和成人主导的游戏。
在分享建议之前,我想来和你解释一下这两种类型的游戏以及各自的优点。
首先我来说说什么是孩子主导的游戏活动。孩子主导的活动,有时候也被称为「自由活动」,因为这是由孩子自由选择资源和玩具,并且决定如何玩耍的活动。为了鼓励孩子选择这种类型的活动,家长需要提供丰富的资源和物品(包括玩具),并且把这些物品放在孩子自己可以随时取用的地方,让孩子可以自由探索和玩耍。比如经典的 Messy Play 脏乱玩活动,就是典型的孩子主导的活动。
孩子主导的活动的优点是:
1.促进孩子情感的发展,因为孩子可以有自己做决定和选择的机会。
2.培养孩子的独立能力,因为孩子需要依靠自己去选取不同的材料并且运用到游戏中。
3.培养孩子的想象力和创造力,孩子可以自由发挥,设计和实施自己的游戏想法。
4.培养孩子的专注力,通常孩子自己选择和设计的活动,更容易专注的进行游戏,并且会为了实现自己的目标而更佳地投入和痴迷。
5.培养孩子的社交能力,如果孩子主导的活动中有其他小伙伴参与,这样的活动还可以让孩子学会如何协商各自的想法并且达成一致。
介绍完了孩子主导的游戏活动,我再来介绍下成人主导的游戏活动,指的是由成人策划,组织,演示或者通过口述指令而告诉孩子需要做什么的游戏活动。
这类活动通常是基于孩子的兴趣而设计的,目的是帮助孩子完成在某些特定领域的学习和进阶。比如手工制作活动、烘培料理活动、小月龄孩子喜欢的躲猫猫活动等。
成人主导的活动的优点是:
1.提供给孩子学习安全使用工具的机会,比如由成人带领孩子使用剪刀做剪纸的活动。
2.帮助孩子学习新技能和新知识,比如成人带着孩子去动物园看动物,帮助孩子学习和认识各种动物的活动。
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