一、受疫情影响，考得不好，是否可以复读？

每到高考成绩公布，就会有孩子和家长说今年发挥失常，不理想，想复读。

今年疫情反复，大家在线复习，更让一些孩子和家长觉得备考不充分，于是复读的声音又起来了。

在讲要不要复读之前，先澄清一个情况：

复读人数的数字被错误放大了。

1、复读生有几百万？谣言！

2021 年高考报名人数是 1078 万人，但 2018 年，普高只招了 792 万人，比上一年减少了近 4 万人。

也就是说，即便不剔除自然流失学生，理论上至少有 286 万人并不是 2018 年进入高一的普高学生。

因此，有很多人误以为近 300 万都是复读生。

大错特错。

这多出来的近 300 万人大部分是中职学生，走了单考，并没有真正走进 7 月的高考考场，复读生总量并不多。

相关方面没有公布过这方面的数字，但总量应该不是很高，绝不是复读培训机构渲染的数百万人复读。

我举一个例子。

河南 2021 年高考报名人数 125 万，位居全国第一，但是参加 6 月普通高考的，不足 80 万。也就是说，45 万人并非参加我们传统意义上的高考，而是中职单招与专升本。

目前高考报名人数包含普高、中职以及专升本，于是大家就把后面的人数想当然说成复读生。

对照 2018 年，河南普高招生计划为 67 万，大家可以计算这中间的差距。

2、考大学越来越容易，复读生为什么在增加？

复读生最多的，应该是 80 年代，后来逐渐减少，但近年的确在逐渐再次增加。

精英教育时代，复读的原因仅仅是为了考上大学，复读生主要是学习不足够好的同学（实际和现在比可能就是学习优秀的了，当时只是因为招生量小而落榜）。

高等教育普及化的当下，想考不上大学变成一件很困难的事情（2021 年招生 1001 万人，平均录取比例 93%，专科几乎没有分数线了），复读的原因不再是上不了大学，而是上不了满意的大学。

比如清华北大，比如 985，双一流之类，大量复读生是成绩比较好的同学。

这和目前的社会评价直接关联。

在人人都是大学生的今天，大家更在意你是什么大学毕业的，否则连同场竞争的资格都没有。

另外，就是现在考生家庭都比较富裕了，家里养得起，复读一年没有关系，很多复读的主意往往来自父母。

有一些复读生更有意思，往往是到学校报到后不满意，坚决退学重考。

对于优秀的学生复读，这里面还有一个底层的原因。

目前高考在「保持平稳」的要求下，命题严重固化，考核的知识点，题型，甚至顺序都不变。

只要智力正常，基本都知道要考什么知识点，什么题型，差别只是不知道具体参数，以及出题的切入角度等等。

在这种命题模式下，重复训练往往是有效的。

这里面最典型的莫过于广西那位参加了 12 年高考的考生。

最初他只是考了一个专科，最后逐渐到二本，一本，211，985。

参加高考已经成为他最有把握的事情，也成为一个职业：以优秀的成绩获得当地相关部门的资助，奖励，继续高考，考高分，拿奖励。

当然，复读还有其他理由与原因，比如专业不如意，或者志愿填报出现意外等等。

而今年最大的理由之一应该是备考不充分，成绩不理想。

3、六种常见情况的复读建议

我下面分 6 种情况做一下是否需要复读的分析，供大家参考。

• 受疫情影响，备考不充分，是否需要复读？

今年受到疫情影响，一些孩子备考不充分，成绩不理想。

但实际上大家和你一样，都受到了影响。

大家的成绩或者整体上升，或者整体下降，本身并没有影响你总体的排位，因此，疫情的因素不宜过度放大。

疫情可能会影响分数，但总体上并没有影响你的位次，而录取最后实际上是按位次在录取，因此本质上一样。

当然，对于平时很优秀的孩子，因为极端原因受到影响，的确可以考虑复读。

只是我提醒一下，大家是否注意到最近几年高分考生非常多？

实际上考虑到疫情年份的特殊性，各地试题难度都是稳中有降，明年你未必能考到这样的分数，要有合理预期。

• 平时已经很努力的好学生，要不要复读?

这类学生目前是各地复读的主体，我个人原则上建议「谨慎复读」。

目前高考试题已经完全模式化了，更像一个等级考试，水平测试，对于已经很努力，成绩还不错的学生，今年的成绩与明年的成绩，变化不会太大。